Voici une chansonnette toute mignonne pour commencer l’année douceur… Je sais on est bien loin de la rentrée alors vous pouvez l’exploiter en production d’écrit. Elle peut être mise en lien avec la comptine loup y es-tu? ou loup de Douzou. >ici< les paroles de la chanson et une trame pour la production écrite. II faut compléter
Regarder les vidéos suivantes et essayer de trouver les points communs entre les deux (mots que l’on ne comprend pas, animaux, présence de la morale, un animal a besoin de l’autre..) >ici< le texte des deux fables (le lion et le rat/ La cigale et la fourmi) Regarder la troisième vidéo: ici pas d’idée d’entre aide mais
La fourmi décide d’aller faire le tour du monde. En partant, elle rencontre de nombreux animaux qui lui donnent de précieux conseils. Une histoire à structure répétitive idéale pour le début Ce1. >ici< le tour du monde de la fourmi (texte et questions) >ici< une fiche pour produire un épisode du voyage de la fourmi.
Une activité de lecture écriture sur les clowns. Distribuer les description des clowns et les deux portraits. Après lecture, chaque élève choisit le clown correspondant à sa descritption et le colorie. Lors d’une seconde séance, distribuer les portrait à compléter et la banque de mot. Demander aux élèves de faire eux même la description de
Voici quelques outils (fin GS début Cp) pour: lire et mémoriser des syllabes. reconstituer des noms d’animaux. inventer des animaux imaginaires . >ici< et >ici< chez « la classe de Laurène » des images pour fabriquer un livre avec des animaux de 2 syllabes >ici< chez « classeur d’école » un second fichier (en couleur) sur le même principe >ici< chez
>ici< 16 couvertures pour imaginer des histoires à utiliser en expression écrite ou en autonomie pour les élèves qui terminent toujours très vite. Imprimer la couverture, placer une feuille A4 dessous, plier , agrafer, le livre est prêt à être complété. D’autres ressources à découvrir sur le blog Poisson d’avril Calendrier d’écriture Imagine Diaporamas pour lire
Dans un article précédent (Repas), Nathalie m’a parlé d’une appli qu’elle utilisait pour écrire de textes sur les images Pic say. alors je suis allée voir. j’ai beaucoup cette appli qui peut servir à créer: à de petites BD des selfies pour le début d’année. Cela peut être une manière ludique de se présenter. Les élèves
Une idée Pinterest pour travailler le rallye sans faire les photocopies. Reprendre les sujets proposés dans les activités Calendrier d’écriture et Dessine et écris, les recopier sur les bandes de couleurs différentes et les placer dans un bocal ou une boîte. Chaque matin, faire piocher un élève, lire le sujet et se mettre au travail.
Quand je ferme les yeux… Davide Cali 13,5 euros Quand je ferme les yeux, je sens… le parfum doux et sucré des figues que nous offre la voisine…l’odeur piquante du sapin la nuit de noël… l’odeur de l’alcool que me passait ma mère sur les genoux… le parfum de colle de mes BD…
Article original 10 juin 2013 Je remonte cet article car je viens d’avoir une nouvelle participation… (voie en bas de page) Je vous propose un autour de la production écrite et plus précisément sur les outils qui peuvent aider les élèves à écrire: affichage, cahiers, référents, grilles de corrections et autres…. Pour participer, vous