Catégorie : Stratégies de lecture

Répondre à une question

Fin Cp/ début Ce1 (7 Novembre 2012) Une série de fiches pour apprendre à répondre à une question. Dans la première partie, l’élève lit la phrase et la question. Il doit surligner l’information utile pour répondre à la question posée.  Le but est ici de prendre l’habitude de rechercher l’information nécessaire pour répondre à une

Stratégie de lecture: Anticiper

Anticiper c’est formuler une série d’hypothèses sur ce qui va se passer.  >ici< une affichette pour expliquer ce qu’est l’anticipation. La première étape consiste à formuler des hypothèses à partir d’images.  Présenter des images aux élèves et leur  demander. Que voyez-vous? Que va-t-il se passer ensuite?  >ici< un livret d’images pour travailler l’anticipation. Travailler sur des textes et

Inférer avec You tube

09 novembre 2013 >ici< un questionnaire à remplir après avoir visionné le film. (A partir de fin CE1) 10 novembre 2013 Alma a visionner fin cycle 3 (CM1 ou 2). Deux manières d’exploiter ce court métrage (un peu angoissant): Arrêter le film quand le petite fille voit sa poupée dans la vitrine. Demander aux élèves ce

Inférences

Aborder la notion d’inférence  De grandes images à imprimer et à relier  pour en faire un livre.>ici< On présente les images aux élèves et on pose des questions du type: Où se passe cette scène? Quels sont les personnages? Que font-ils? Pourquoi? Quels sentiment éprouvent-ils? Quels indices vous aident à répondre? Avez-vous vu cette situation

Identifier les personnages

Avec mes élèves, je travaille en compréhension sur l’identificationdes personnages. J’utilise pour cela les fiches « repérer les substituts »  de l’excellent document de l’académie d’Orléans-Tours: « je lis, je comprends ».    >ici< trois fiches pour trouver les différentes manières de nommer un personnage (Ajout du 13/04/2013)   >ici< la fiche mémo que je propose aux élèves:  D’autres pages sur

Des livres pour faire des inférences

Je viens de recevoir des livres de Stéphane FRATTINI absolument magnifiques. Sur chaque page, on découvre un détail  sur un animal (peau, yeux..) et il faut deviner à quel animal il appartient. On ouvre un rabat qui nous fait ensuite découvrir entièrement l’animal et qui nous donne quelques informations sur cet animal. Ces albums constituent un bon support