Je l’ai lu en diagonale.. je n’y ai rien découvert de vraiment nouveau. Voici, pour vous donner une idée du contenu, les titres de chapitre et quelques phrases (extraites du livre) que l’on trouve à la fin de chaque chapitre pour le résumer. Chapitre 1: les résultats des garçons en lecture Les filles réussisent mieux que
Pas de fiches d’exercices Lille III jeunesse mais des réflexions, des pistes et des idées à profusion pour ceux qui aiment la littérature jeunesse. Des réfléxions sur des thèmes et des albums Filles et garçons dans littérature jeunesse, à bas les stéréotypes ? (mini thèse) L’image du CHAPERON ROUGE dans les contes détournés (mini thèse) Le monde
Une série de liens proposés par Daniele Dumont http://legestedecriture.fr/lecole-face-a-ses-objectifs/ http://circvaldereuil.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/Geste_d_ecriture_et_illettrisme.pdf http://www.tilekol.org/daniele-dumont-et-le-geste-decriture http://p.birbandt.free.fr/FICHIERS-LOURDS/Synthese_D.DUMONT_Le_geste_d_ecriture.pdf http://18b-gouttedor.scola.ac-paris.fr/spip.php?article2142 (même chose sur http://www.ac-montpellier.fr/sections/ia66/circonscriptions/vie-circonscriptions/nord/formation/animation-pedagogique/comptes-rendus/danielle-dumont-geste_1 et sur bien d’autres sites.) http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Ac/AffFicheT.asp?CleFiche=1218&Org=QUTH http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/ac/AffQpeRep.asp?CleFiche=P101-1 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/ac/AffQpeRep.asp?CleFiche=P72-1 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffFA.asp?CleFA=FA114 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffNot.asp?CleFiche=1315&Auteur=DUDA&Numr=4 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffNot.asp?CleFiche=1315&Auteur=DUDA&Numr=5 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/ac/AffQpeRep.asp?CleFiche=P100-2 http://www.uvp5.univ-paris5.fr/TFL/Parcours/AffNot.asp?CleFiche=1218&Auteur=DUDA&Numr=2 http://www.cndp.fr/bienlire/02-atelier/fiche.asp?theme=1130&id=1277 http://www.cndp.fr/bienlire/04-media/a-reflexion.asp http://www.cndp.fr/bienlire/02-atelier/pagefenetre/differenciation03.htm http://www.cndp.fr/bienlire/04-media/a-metalangage.asp http://lamaisondesenseignants.com/index.php?action=afficher&rub=31&id=434 http://lamaisondesenseignants.com/index.php?action=afficher&rub=31&id=681 http://www.ac-nice.fr/iengrasse/administration/bibliotheque/File/Pedagogie/MtriseLang/Doss_Graphisme/interview_ddumont.pdf http://www.circ-ien-colmar.ac-strasbourg.fr/j2s/images/3_1_maternelle/ecriture/Demarche%20peda%20geste%20d_ecriture.pdf http://www.ac-grenoble.fr/ien.bourgoin1/IMG/pdf_Le_geste_d_ecriture.pdf et bien sûr http://legestedecriture.fr/reponse-aux-enseignants/ http://legestedecriture.fr/articles/ http://legestedecriture.fr/pour-les-parents/ Une lecture utile aussi : préparation au concours sur
Voici une magnifique collection d’ouvrages pour travailler en arts visuels. Présentation L’ouvrage intègre la mise en oeuvre de références artistiques et culturelles dont des oeuvres de références (liste nationale des documents d’application Arts visuels) Il s’agit à la fois de témoignages sous formes de récits d’ateliers menés par des enseignants, accompagnés de réalisations d’élèves de propositions didactiques
