Catégorie : Exercices de lecture/écriture

Oeil de lynx

            12/06/2013 >ici< 9 fiches pour retrouver et compter les mots outils       23/10/2013 >ici< 8 fiches pour associer mot et dessin     20/03/2013 Trois variantes à partir d’un même support >ici< retrouver les dessins identiques aux modèles >ici< retrouver les  dessins correspondant à des mots donnés  >ici< retrouver les  dessins correspondant

Où suis-je?

Quatre fiches pour identifier des lieux: une fiche avec des dessins une seconde fiche avec des mots une troisième vec des phrases assez simples une dernière avec des phrases un peu plus complexes              Afrique ou pôle nord? Savoir si on est en Afrique ou au pôle nord.. >ici<     , , , , ,

Petits albums

Voici de petits albums à imprimer et à faire illustrer par les élèves en début de CP. Les structures employées sont répétitives et extrèmement simples.    >ici< Regarde, C’est… >ici< Il y a… >ici< Il roule. >ici< Le loup est… >ici< J’ai…  Pour le pliage voir >ici< sur le site des petits livres des Editions Célestine. D’autres ressources à découvrir sur

Petits textes pour travailler la lecture et la compréhension en CP

Voici le livre que j’utilise en ce moment et que je vous recommande vivement pour l’apprentissage rapide de la lecture : Il est disponible sur Amazon en cliquant ici     1/01/2015: nouvelle fiche la galette 05/10/2014: nouvelle fiche, dans le bois 19/07/2014:Nouvelle fiche série 2: le son /eau/ facile 15/06/2014: Nouvelle fiche l’été. 21/04/2014:

Phrases en séries

>ici< 18 séries de 6 phrases pour travailler la fluence. La même phrase est reprise et enrichie à chaque nouvelle ligne. Il est possible de présenter les phrases sous forme d’un éventail ou sous forme de fiches. La dernière fiche permet  aux élèves de colorier l’image correspondant aux phrases lues. Il est possible de compléter la lecture

Pokémon: proposer une écriture phonétiquement correcte pour un mot…

Une activité d’orthographe un peu « ludique » pour cette fin d’année. Les élèves ont une fiche avec 20 noms de pokémon à écrire. L’enseignant dicte le nom des pokémon et les élèves les écrivent… L’activité ne peut être faite en autonomie car les élèves ne connaissent pas tous les noms. 4 fiches élèves et 4 fiches enseignant

Rapidomo

08 février 2014 Ajout d’un lien vers les très beaux exercices Rapidomo de Rigolett   6 septembre 2013 >ici<  un exercice de rapidité et de concentration. Les élèves doivent lire une liste de 20 mots ou pseudo-mots et mettre une croix devant les mots. D’autres ressources à découvrir sur le blog Mots ou non mots: reconnaître

Sacs à mots

 Sur le Blog Rockabyebuterffly, j’ai trouvé cette idée sympa pour les coins math et lecture. Ce qui me plait: Je trouve l’idée de recyclage de bouchon originale. Cela donne à mon avis un petit plus au jeu en sortant des éternelles lettres découpées et plastifiées. Dans l’exemple proposé, il faut réécrire le mot à partir