• A la manière de loup de DOUZOU

     

    Principe

    Dans l'album de DOUZOU, nous avons une structure répétitive avec accumulation.  Le loup se construit sous les yeux du lecteur.L'accumulation consiste ici en apparitions successives des éléments de la tête du loup.

    Je vais reprendre le même principe pour fabriquer un oiseau.

     

     

    A la manière de loup de DOUZOU, struture répétitive, oiseau

     Proposition de travail

    Lire le livre de DOUZOU.

    Reconstituer les différentes étapes de la "construction" du loup (voir pour cela le travail de la maîtresse aime)

    Expliquer aux élèves que l'on va faire de même pour un oiseau.

    Définir avec eux les étapes et produire un texte du type:

    • Je mets mon corps (commencer par le corps pour que les différents éléments ne soient pas éparpillés sur la feuille)
    • Je mets mes yeux.
    • Je mets mon bec.
    • Je mets mes pattes.
    • Je mets ma queue.
    • Je mets ma houppette.
    • Je mets mes ailes.

     Ensuite, vous pouvez fabriquer un album sur le modèle de loup en mettant d'un côté le texte, de l'autre un dessin ou un collage ( vous trouverez  différents composants de l'oiseau en cliquant sur l'image à gauche).

    Vous pouvez aussi fabriquer un grand panneau collectif avec un arbre accueillant les différents oiseaux imaginés par vos élèves.

    Voir aussi "chouette"

     D'autres albums sur le même modèle

                             

     Dans ces albums, les personnages s'habillent (comme le titre l'indique) et l'accumulation porte sur les vêtements. Attention ces albums  sont très petits, donc difficilement utilisables en classe entière.

    D'autres ressources à découvrir sur le blog

    barres de séparation

    « Bon dimancheEchos d'école »
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  • Commentaires

    1
    lamaitresseaime Profil de lamaitresseaime
    Jeudi 6 Juin 2013 à 18:04

    Merci pour ces belles pistes de travail sur un très chouette album, merci pour le lien 

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