>ici< 5 labyrinthes pour lire et comprendre des mots. >ici< la « version blanche » pour ceux qui n’ont pas d’imprimante couleur. D’autres ressources à découvrir sur le blog: Mélimémo: dictées muettes pour travailler sur les confusions Labyphrases: retrouver une phrase correspondant à un dessin Des mots et des sons: « pour visualiser les mots » Devinettes: associer un mot
Quelques idées pour recycler les cartons et réaliser de belles productions pour une expo de fin d’année..(Cliquez sur les images pour voir le site d’origine). Un cube très graphique Un tableau d’art moderne Des cartons pour mettre les productions en valeur , , , , , , , , , ,
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Dans certaines classes, les élèves sont constamment en train de solliciter l’enseignant en posant des questions. Questions qui résultent souvent d’un manque d’attention et qui ne demandent pas toujours une longue explication. On ne peut pas laisser l’élève sans réponse mais parfois répéter 25 fois la même chose fatigue un peu.. Voici un petit truc
25/11/15: mise à jour du calendrier 14/11/2013: article original 31/10/2014: mise à jour du calendrier pour décembre 2014 Je participe au rallye-liens de cyberbrigade, un Rallye-Liens qui vous fera découvrir des calendriers de l’avent par milliers… Le mois de décembre est un mois très chargé pour le père Noël. Il a énormément de choses
Lecture/écriture 28/12/12: Le magicien d’oz: étiquettes et idées d’activités à partir du magicien d’Oz lu par Marlène Jobert. 26/12/12: A la recherche des mots oubliés: 10 exercices pour travailler les confusions auditives et visuelles. 23/12/12: bonnes résolutions deux petites activités d’écriture pour commencer l’année en douceur. 22/12/12: 31 boîtes un beau livre plein de surprises
Vous l’aurez remarqué (ou pas), j’adore Pinterest. Je vous ferai donc partager de temps en temps des idées que j’y ai croisées et que j’aime beaucoup. Les Quiet Critters Un système de gestion du comportement. Quand l’enseignant désire que les élèves travaillent dans le calme durant une période donnée, il l’annonce à ces élèves et pose
La copie permet de développer l’attention, la vigilance, la mémorisation… >ici< 6 textes courts sur le thème de la galette pour entrainer l’élève à copier plus vite et mieux. Principe de la dictée retournée: Chaque jour et durant quatre jours, l’élève doit recopier le même texte. L’enseignant(e) distribue le texte, lit le texte et explique le vocabulaire si nécessaire. L’élève
Je viens de lire plusieurs articles très intéressants sur le copie je vous les fait donc partager: delfynus nous explique pourquoi et comment mettre en place des exercices de copie au cycle 2. Dans son article, vous trouverez de nombreuses idées et des liens pour travailler cet exercice. Voici, entre autre, une petite progression qu’elle propose:
