• Identifier les personnages d'une histoire.

    Pour la GS, 4 petits textes à structure répétitive >ici< pour entrainer les élèves à retrouver les personnages d'une histoire lue par la maîtresse. La lecture se fait sans support visuel pour les élèves ce qui les oblige à vraiment écouter et à se créer des images mentales.

    Identifier les personnages d'un texte, compréhension orale, GS, MS, Cp, maternelle, cycle 2, personnages, histoire

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  • Commentaires

    5
    Helene
    Mardi 22 Novembre à 22:28

    Super cette idée! J'aime tellement ton blogue avec tous tes trésors...merci pour ce magnifique partage.

    As-tu remarqué qu'on ne peut pas faire la lecture Poulette et son poussin car il manque la poule, le cochon,le canard et la vache dans ta grille d'animaux :)

    Merci encore!

    Helene

    4
    Sequaris Anne-Sophie
    Samedi 21 Février 2015 à 12:36

    C'est génial! Merci!

     

    3
    Jeudi 26 Septembre 2013 à 13:50

    Super! je prends (apc)

    2
    dixmois Profil de dixmois
    Samedi 23 Juin 2012 à 11:40

    En général, je l'utilise en fin d'année, pour les GS ayant des difficultés de compréhension. Mais je pense qu'il est possible de l'utiliser de la MS au tout début du CP (en fonction des élèves).

    1
    Samedi 23 Juin 2012 à 11:32

    Merci ! Encore une fois très interressant ce que tu proposes !! A quel élèves destines-tu ces textes? GS, début CP, milieu Cp ?

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