Ce jeu a pour but pour améliorer: la vitesse de lecture la mémoire de travail l’attention la concentration Télécharger le jeu >ici< Pour jouer, le jeu se joue en petit groupe (6 élèves maximum) Imprimer, plastifier et découper toutes les cartes. Faire 2 paquets un avec les consignes l’autre avec les mots. Distribuer tous les mots
Un petit jeu pour un petit groupe ou un élève seul. Composition du document 4 planches couleurs une planche noir et blanc pour garder une trace écrite. 2 consignes possibles: Retrouver les mots qui commencent comme le mot rat (pas ceux contenant ra) Retrouver les mots contenant ra. , , , , , , ,
Toujours le même objectif: lire des mots. Le support change un peu pour ne pas lasser les élèves. La fiche descriptive pour les élèves >ici< Fabrication du jeu: Prendre une grande, très grande feuille. Ecrire les mots à travailler au marqueur noir. Entourer les mots avec un feutre vert foncé, colorier l’intérieur des étiquettes en
Une activité de lecture écriture sur les clowns. Distribuer les description des clowns et les deux portraits. Après lecture, chaque élève choisit le clown correspondant à sa descritption et le colorie. Lors d’une seconde séance, distribuer les portrait à compléter et la banque de mot. Demander aux élèves de faire eux même la description de
Le jeu permet aux élèves de fixer l’orthographe des mots outils et des mots les plus fréquents. Le but du jeu est de nourrir le plus rapidement son monstre glouton. Les cartes mots sont éparpillées sur la table, face visible, le plus facile car cela permet aux élèves de voir les mots. Le but est
>ici< Un petit jeu tout simple pour mémoriser les mots outils devant être connus à la fin du Cp (IO 2008). Imprimez le jeu en double exemplaire (sur du bristol pour ne pas voir au travers). Plastifiez pour augmenter la durée de vie. Jouez comme au jeu de mémory traditionnel en faisant lire à chaque
Beaucoup d’élèves en difficultés de lecture ont une image approximative du mot et ils lisent fréquemment un mot pour un autre. >ici< 5 petites fiches pour les aider à vraimant lire ce qui est écrit. Proposition d’utilisation Chaque élève choisit un feutre de couleur claire (jaune, orange, vert ou bleu) Il colorie la case devant essai un
Voici un jeu très facile à fabriquer. (Cliquer sur l’image pour voir le site d’origine;) Il vous faut deux boîtes de céréales ou de biscottes (carton souple). de la peinture bleue. des morceaux de bois. de la ficelle. des trombones. des ciseaux. une perforatrice. un cutter. Dans une des boites découper des poissons. Découper
Une activité d’orthographe un peu « ludique » pour cette fin d’année. Les élèves ont une fiche avec 20 noms de pokémon à écrire. L’enseignant dicte le nom des pokémon et les élèves les écrivent… L’activité ne peut être faite en autonomie car les élèves ne connaissent pas tous les noms. 4 fiches élèves et 4 fiches enseignant
08 février 2014 Ajout d’un lien vers les très beaux exercices Rapidomo de Rigolett 6 septembre 2013 >ici< un exercice de rapidité et de concentration. Les élèves doivent lire une liste de 20 mots ou pseudo-mots et mettre une croix devant les mots. D’autres ressources à découvrir sur le blog Mots ou non mots: reconnaître