Étiquette : ecrit

Pourquoi écrit-on?

Avant de commencer à travailler en la production écrite, il est important que les élèves comprennent bien que l’on écrit pour communiquer avec les autres. Pour cela l’album, « Le lion qui ne savait pas écrire » est à mon sens idéal. Il raconte l’histoire d’un lion qui désire déclarer sa flamme à une lionne. Il veut le faire par

Projet lecteur

En début d’année, lors d’une dictée à l’adulte, les élèves annoncent un objectif de lecture. Par exemple, je veux lire une histoire à ma mère… L’objectif est écrit sur le livre fermé derrière lequel est collé le livre ouvert. Quand l’élève atteind son objectif, on retourne la feuille sur laquelle on écrit: » maintenant je peux plus l’objectif défini