4 fiches d’exercices servant de réinvestissement/ de complément pour le jeu le magicien des mots. Des fiches pour lire et comprendre des mots, des phrases simples et écrire des mots simples. Voir le jeu >ici<. , , , , ,
>ici< deux affiches pour expliquer la différence entre fait et opinion. >ici< deux fiches d’exercices pour faire la différence entre un fait et une opinion. Pour aller plus loin Fait ou opinion: un document de l’académie de Rennes Articles en liens Une image, une phrase Copie, ordonne et colorie Ecrire un texte à partir d’images. Trouver des
07/03/2015: fiches printemps 25/10/2014: article original Voici trois séries de 4 fiches pour lire des mots et/ou compléter les séances d’expression écrite sur le Schéma >ici< 4 fiches sur le thème d’halloween >ici< 4 fiches de noël >ici< 4 fiches sur le thème de la nature au printemps Articles en liens Lire, écrire et comprendre des mots Mots grignotés
Voici une série d’exercices pour entrainer les élèves à écrire des phrases. >ici< la page de présentation des exercices: comme Croco, je deviens un champion pour écrire des phrases. Elle rappelle aux élèves l’importance de mettre des majuscules des points, de respecter le sens de l’écriture et les espaces entre les mots. Voici 3 séries d’exercices pour travailler ces
>ici< 10 dictées muettes de 10 mots D’autres ressources à découvrir sur le blog Dictée muette (type oeil de lynx) Eclipse Imagier: émotions et sentiments Sept bouteilles à la mer Coloriages Confusions , , , ,
27/10 /2013: >ici< une variation de la dictée muette. Dans une série d’images, il faut retrouver et écrie 16 mots contenant le son demandé. 02/01/2014: >ici< une seconde série de 8 fiches. D’autres ressources à découvrir sur le blog 10 défis chez les indiens Le sac à disparaitre Les runes de la sorcière« La machine du professeur syllabus La
Voici deux textes pour travailler la fluence, en soutien (à partir du CE1). >ici< le départ des hirondelles. >ici< les châtaignes grillées. Lancer le diaporama sur ordinateur ou TBI et faire lire l’élève à voix haute. Il doit être capable de lire le texte avant qu’il ne disparaisse. Vous pouvez modifier la vitesse de disparition en
Une liste de mots et des devinettes, il faut associer les deux. A partir du CE1. Réviser les sons Mots à lire contenant le son [a] >ici< Mots à lire contenant le son [o] >ici< Mots à lire contenant le son [i] >ici< Mots à lire contenant le son [u] >ici< Mots à lire contenant le son
>ici< une nouvelle mission proposée par LuluZ . Elle dormait sur mon disque dur ( Luluz si tu passes par là, je suis désolée mais j’ai eu un petit passage à vide pour le blog). D’autres ressources à découvrir sur le blog Imagine Diaporamas pour lire plus vite Sudoku du printemps Lire des phrases simples Manipulations mathématiques
4 fiches pour cocher les lettres contenues dans les mots proposés.>ici< Articles en liens Mots et sons Sacs à mots La pêche aux lettres Lettres en série Articles précédents Critters et loto du comportement Livres et projet lecteur Fiches syllabes Ecussons comportement et travail , , , ,
